La débâcle de l’État afghan et la victoire-éclair des talibans au moment du retrait des forces américaines, en août 2021, illustrent les vicissitudes d’une certaine…
Commentaires désactivésCatégorie : Politique
Le 1er septembre 2021, après le retrait des troupes américaines d’Afghanistan, le président américain Joe Biden faisait le bilan de vingt années d’intervention. C’est une…
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Le hashtag qui dénonçait les violences sexistes et sexuelles subies par les étudiant.e.s des Instituts d’Etudes Politiques a fait grand bruit en janvier et février 2021. Face au tollé, il aura permis la réaction des directions des différents Sciences Po ainsi que celle du Ministère, décidés désormais à affirmer une « tolérance zéro ». Une mise en mouvement, face à l’exposition médiatique et à la remise en cause de la réputation des établissements, qui « doit s’inscrire dans la durée et se traduire par un plan d’action cohérent et robuste », affirme le rapport de l’Inspection Générale remis en juillet à Frédérique Vidal. A l’aube de la rentrée, qu’en est-il à Sciences Po Lille ?
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A la tête de Sciences Po Lille depuis bientôt 10 ans non consécutifs, Pierre Mathiot s’est livré à l’exercice d’un grand entretien avec La Manufacture. Il revient sur son rôle central dans cette rentrée inédite, et sur les divers enjeux qui animent et animeront l’IEP : l’avenir du concours commun, l’associatif, la dépolitisation, l’égalité de genre ou encore l’écologie. Son franc-parler revendiqué et son humour régulier secondent sa préoccupation première : être un directeur apprécié et appréciable.
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L’année qui vient de s’écouler fut compliquée pour l’associatif à Sciences Po Lille, malgré les efforts pour assurer une continuité en distanciel. Les étudiant.e.s de première année n’ont, pour beaucoup, pas pu participer aux activités des 42 associations qui font d’habitude la richesse de l’IEP. Ce sont pourtant ces futur.e.s 2A qui sont largement amené.e.s à reprendre les postes à responsabilités. Et les volontaires ne se bousculent pas. Au point de s’interroger de la survie de certaines associations : réagissons !
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La situation de violences en Irlande du Nord du début avril pose question et rappelle la période des « Troubles » qui opposa les nationalistes aux autorités britanniques et aux unionistes entre 1968 et 1998
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Quid du citoyen convaincu que la société doit prendre le chemin de la résilience ? Il a le choix entre l’écologie libérale schizophrénique de LREM ou celle du monstre de Frankenstein, portée par EELV et par LFI. Il est temps de construire une véritable pensée politique de l’écologie à droite.
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Dans moins d’un mois, le Conseil d’Administration de Sciences Po Lille sera amené à se prononcer pour ou contre le projet d’Etablissement Public Expérimental (EPE) visant à regrouper certains services majeurs entre l’Université de Lille et quatre autres écoles lilloises, dont Sciences Po. Les élu.e.s étudiant.e.s de la liste Alter’Eco voteront contre celui-ci, considérant qu’il ne garantie pas à terme l’autonomie de l’IEP et n’inclut pas les étudiant.e.s. Un “NON” qui est l’aboutissement d’un travail d’abord plutôt en faveur du projet mais qui s’est heurté aux lignes rouges de la liste ; un “NON” qui se veut donc différent, selon eux, de celui apporté par les autres listes étudiantes.
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Gouverner dans des coalitions, contrairement à la France, est coutume en Italie. Cependant, une telle ampleur de gouvernement semble inédite, même pour les Italiens. Rassemblant de l’extrême-droite à la gauche, en passant par le parti antisystème, la prouesse du nouveau gouvernement de Mario Draghi d’englober tout le spectre politique est un pari risqué. Il est intéressant d’observer que des dynamiques distinctes peuvent légitimer la possibilité d’une réussite, avec néanmoins l’ombre d’un possible échec, en pleine crise sanitaire et économique, qui mettrait le pays encore un peu plus en difficulté.
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N’ayant jamais caché ses réserves concernant l’enseignement en langue régionale, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale, vient de prendre une nouvelle décision mettant à mal l’enseignement immersif en breton. En effet, dès la rentrée 2021, l’Éducation nationale prévoit de réduire drastiquement les heures de cours de breton dans les établissements bilingues.
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