Suite à la tribune publiée le vendredi 13 mars 2021 concernant son article sur Beyrouth, rédigé début septembre 2020, Téa Ziadé a tenu à réagir au contenu de celle-ci ainsi qu’à éclaircir la forme de ses propos pour clarifier certains points.
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À l’heure où s’accroit la prise de conscience de la nécessité de reconsidérer certaines constructions sociales nuisibles induisant des rapports de domination, il me semble urgent de revoir notre rapport à l’altérité, et plus particulièrement aux sociétés dites étrangères. Cet article a donc pour but d’apporter une vision critique au discours exprimé par Téa Ziadé sur le Liban, lequel est à replacer dans un contexte plus large de constructions orientalistes problématiques à bien des égards.
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La Manufacture publie aujourd’hui une tribune personnelle, écrite sous le pseudonyme de Journal Malin, sur le fonctionnement des bureaux des étudiants dans les grandes écoles en général et ses travers.
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Cette tribune a été écrite dans les jours suivant les rassemblements du dimanche 18 octobre, en hommage à Samuel Paty et avant l’attentat terroriste commis à la basilique de Nice, le jeudi 29 octobre.
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À l’occasion de la journée mondiale de la biodiversité, les associations écologistes des Instituts d’études politiques co-signent une tribune appelant les étudiant.e.s et les administrations des IEP à s’engager collectivement dans le défi de la transition écologique et présentent une liste de dix propositions à appliquer en urgence au sein de ces écoles. Cet appel fait suite à la rédaction du rapport “Un IEP dirigé vers l’avenir” par des étudiant.e.s de Sciences Po Saint-Germain-en-Laye composé de propositions concrètes afin de faire de l’écologie une priorité dans leur établissement. La démarche est désormais collective et soutenue par des personnalités publiques à l’instar de Jean Jouzel ou Dominique Bourg. L’implication de Sciences Po Lille est très attendue.
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Jeudi 26 mars 2020, le Conseil constitutionnel a rendu sa décision sur la conformité à la Constitution de la loi organique d’urgence pour faire face à l’épidémie de covid-19, l’un des trois textes votés en urgence par le Parlement en fin de semaine du 16 mars. Le Conseil le déclare conforme à la Constitution par un trait de l’esprit (ou un excès de zèle) qui nuit gravement à la santé et à la pérennité démocratiques.
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En ce 25 mars les étudiants de Sciences Po Lille ont appris avec joie l’annulation du concours commun. Depuis le temps, nous franchissons le pas, nous suivons le modèle parisien ! Nul besoin de s’acharner pendant de longues soirées à connaître l’histoire de l’après-guerre, de préparer des dissertations sur l’école et la démocratie à la bougie ou d’apprendre des listes de vocabulaire. Un bon lycée, un bac avec mention et les portes s’ouvriront. Nous y rajouterons peut-être quelques quotas pour l’illusion…
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Une semaine après le début des mesures nationales prises pour répondre à la crise produite par le COVID-19, des étudiants de 4A de la majeure Développement Soutenable, partagent une lettre ouverte sur leur ressenti vis-à-vis de la “continuité pédagogique”, instituée par l’administration et les professeur.e.s. de SPL et appelle les étudiants à les soutenir en signant cet appel.
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Samedi 29 février au soir, en plein débat sur les retraites, le Premier ministre a annoncé à la tribune de l’Assemblée nationale son intention de recourir à l’article 49 alinéa 3 de la Constitution, mettant ainsi fin à 115 heures de débat sur un projet essentiel pour la vie future de millions de français.
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À l’initiative des listes Alter’Éco et Avenir SPL, toutes deux représentées au CA, des étudiants de l’IEP signent une lettre ouverte. Celle-ci appelle l’organisation d’un vote dématérialisé afin de s’assurer que les blocages qui touchent l’école depuis le début de la mobilisation ne sont pas imposés par une minorité.
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