Suite à la tribune publiée le vendredi 13 mars 2021 concernant son article sur Beyrouth, rédigé début septembre 2020, Téa Ziadé a tenu à réagir au contenu de celle-ci ainsi qu’à éclaircir la forme de ses propos pour clarifier certains points.
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La Manufacture publie aujourd’hui une tribune personnelle, écrite sous le pseudonyme de Journal Malin, sur le fonctionnement des bureaux des étudiants dans les grandes écoles en général et ses travers.
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Cette tribune a été écrite dans les jours suivant les rassemblements du dimanche 18 octobre, en hommage à Samuel Paty et avant l’attentat terroriste commis à la basilique de Nice, le jeudi 29 octobre.
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À l’occasion de la journée mondiale de la biodiversité, les associations écologistes des Instituts d’études politiques co-signent une tribune appelant les étudiant.e.s et les administrations des IEP à s’engager collectivement dans le défi de la transition écologique et présentent une liste de dix propositions à appliquer en urgence au sein de ces écoles. Cet appel fait suite à la rédaction du rapport “Un IEP dirigé vers l’avenir” par des étudiant.e.s de Sciences Po Saint-Germain-en-Laye composé de propositions concrètes afin de faire de l’écologie une priorité dans leur établissement. La démarche est désormais collective et soutenue par des personnalités publiques à l’instar de Jean Jouzel ou Dominique Bourg. L’implication de Sciences Po Lille est très attendue.
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En ce 25 mars les étudiants de Sciences Po Lille ont appris avec joie l’annulation du concours commun. Depuis le temps, nous franchissons le pas, nous suivons le modèle parisien ! Nul besoin de s’acharner pendant de longues soirées à connaître l’histoire de l’après-guerre, de préparer des dissertations sur l’école et la démocratie à la bougie ou d’apprendre des listes de vocabulaire. Un bon lycée, un bac avec mention et les portes s’ouvriront. Nous y rajouterons peut-être quelques quotas pour l’illusion…
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Une semaine après le début des mesures nationales prises pour répondre à la crise produite par le COVID-19, des étudiants de 4A de la majeure Développement Soutenable, partagent une lettre ouverte sur leur ressenti vis-à-vis de la “continuité pédagogique”, instituée par l’administration et les professeur.e.s. de SPL et appelle les étudiants à les soutenir en signant cet appel.
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Samedi 29 février au soir, en plein débat sur les retraites, le Premier ministre a annoncé à la tribune de l’Assemblée nationale son intention de recourir à l’article 49 alinéa 3 de la Constitution, mettant ainsi fin à 115 heures de débat sur un projet essentiel pour la vie future de millions de français.
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À l’initiative des listes Alter’Éco et Avenir SPL, toutes deux représentées au CA, des étudiants de l’IEP signent une lettre ouverte. Celle-ci appelle l’organisation d’un vote dématérialisé afin de s’assurer que les blocages qui touchent l’école depuis le début de la mobilisation ne sont pas imposés par une minorité.
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Koko est une femelle gorille décédée à l’âge de 46 ans en 2018. Elle était connue pour être capable de communiquer en langue des signes américaine. Grâce à l’aide de Francine Patterson, une éthologue américaine, Koko est parvenue à maîtriser plus de 1000 signes et à en comprendre le double. Son acculturation semble lui avoir conféré des comportements inconnus chez les gorilles, atténuant ainsi la frontière qui nous séparent de notre cousin.
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Lors de la grève pour le climat du 15 mars, les étudiants ont pu exprimer leurs demandes, revendications et projets afin de rendre l’IEP plus écologique. Voici les demandes qui ont été identifiées. Proposées à la signature des élèves ont pour objectif de faire changer la politique de l’école en matière d’écologie.
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